W dniu 13 października 2026 roku świetlica szkolna zorganizowała zajęcia z dogoterapii, w których uczestniczyli uczniowie klas terapeutycznych. Spotkanie przyniosło dzieciom wiele radości, a przede wszystkim pozwoliło im poznać zasady prawidłowego postępowania z psami w różnych sytuacjach.
Dogoterapia to metoda wspomagająca rozwój i terapię, która wykorzystuje kontakt z odpowiednio wyszkolonym psem. Zajęcia tego typu pomagają w redukcji stresu, rozwijają empatię i uczą bezpiecznych zachowań wobec zwierząt. Dla uczniów klas terapeutycznych takie spotkania mogą być szczególnie wartościowe – wspierają komunikację, koncentrację i budowanie pewności siebie.
Podczas zajęć dzieci miały okazję nie tylko obserwować psa, ale także dowiedzieć się, jak należy się wobec niego zachowywać, aby czuł się bezpiecznie i komfortowo. Tego rodzaju edukacja jest istotna, ponieważ uczy odpowiedzialności i szacunku do zwierząt.
Inicjatywa spotkała się z pozytywnym odbiorem zarówno wśród uczniów, jak i nauczycieli. To kolejny przykład działań, które łączą naukę z radością i realnym doświadczeniem.
Źródło: Szkoła Podstawowa nr 27 im. Jana Pawła II w Rudzie Śl.
Fot. facebook.com
